1. Alunos
com um ASD não tem que olhar para você o tempo todo.
Motivo: Eles
acham olhando e ouvindo ao mesmo tempo difícil de fazer.
2.
Dê-lhes tempo para responder algumas de suas perguntas.
Motivo: Eles
têm mais lento o tempo de processamento. Às vezes, pode levá-los até um
minuto para formular a resposta na seqüência correta.
3. Se
eles se sentem pressionados eles vão responder com respostas
padrão estoque.
Motivo: Eles
sabem que vai buscá-los fora do problema rapidamente. Isso pode incluir:
"Eu não sei", "sim", "talvez" e muitas vezes isso não é a sua verdadeira resposta!
4. Eles
muitas vezes não "generalizar" informações entre pessoas e lugares.
Motivo: Lição
de casa para o professor 'x' está no cesto amarelo, mas para o professor 'y' é
para ser colocado na cesta verde.
5. Eles
acham organização do seu material escolar muito difícil.
Motivo: Eles
são os melhores com uma pasta com tudo dentro. Limitar o número de lápis,
canetas, etc
6. Limite
suas escolhas e ser muito específico com as escolhas.
Motivo: Eles
acham escolhas esmagadora e muitas vezes preocupado em fazer a escolha errada,
devido à sua dificuldade com resolução de problemas.
7. Seja o
mais claro, conciso e concreto possível.
Motivo: Pessoas
com um ASD têm dificuldade com o pensamento abstrato.
8. Evite
sobrecarga verbal.
Motivo: Eles
são aprendizes visuais e de informação verbal leva mais tempo para processar e
reter.
9. Evite
argumentos verbais, redirecionando-os para o que eles deveriam estar fazendo. Por
exemplo, "Comece o seu trabalho."
Motivo:Eles
muitas vezes desfrutar de argumentos verbais.
10.
Pessoas com um ASD precisam de feedback positivo saber que eles estão no
caminho certo.
Motivo: Por
causa de seu medo do fracasso e eles querem ser o Sr. Perfeito.
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